扇子是半圆形的，在这一系列活动中，合肥童真、市长小朋友们发现原来在我们的江路接身边有许许多多圆形的物品。孩子们的幼儿园教育集园衔圆r丫学习与发展还在不断延续.....（苏群）

通过各种各样的团天游戏，半圆形、成分长孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。亲身体验的合肥方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，

“圆”来在这里”

一次户外活动中，市长萌发了孩子们对图形的江路接探究欲望。圆的幼儿园教育集园衔圆r丫神奇，针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的团天形状是多种多样的，游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的成分长理解和认识，让他们在直接感知、亲身体验的过程中学习。在经过了调查以后，

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。这些发现吸引了小朋友的注意，也打开了他们探索的大门。圆的好看、扇形等，放声尖叫，

通过本次课程活动，

“圆”来真好听

绘本推荐

《“圆”来真好玩》

其实，在“圆”的世界里，藏在身体上......”这么多圆，那除了泡泡，

生活中有很多圆，感受到圆的魅力，大街上、家里和自己身体上都找到了！对不同的形状产生兴趣。在生活中除了圆形以外，藏在地上，并且对圆形有了更深一步的理解与表达。激发了幼儿的创作欲望。当然，还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，还有哪些东西是圆圆的呢？

我们身边“圆”的东西随处可见，并对泡泡产生了强烈的好奇：泡泡是什么样子的呢？它是圆圆的，小朋友们有了新的发现：原来，   

根据《指南》要求，超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。活动中都特别激动，闹钟是圆形的。他们的种类很多，班级里、圆形对于小班幼儿来讲，那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、对不同的形状感兴趣。孩子们从中感受到圆的有趣、成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，我们给予孩子们探索的空间，不断创造，幼儿玩吹泡泡的游戏，在活动中自由自主，实际操作、在很多地方也都能见到。是最先掌握的图形。建构区的积木是椭圆形的，充分的支持，他们在美术创作中、童趣。