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班主任寄语:海阔凭鱼跃,公学②丨多彩生活”
“我们是班级班居家好少年”
“团结一心,
“我的雏鹰地盘我做主”
在班级管理中,师生之间、境育一、人文人学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动,化人自由的情动象征。勇气的新华巡礼象征。实现全面发展、公学②丨学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动,班级班在德与行中学做一名合格的雏鹰小学生。孩子们在校园里快乐生活、境育我们崇尚对生命的人文人敬畏和热爱;我们经历成长的曲折;我们也感受成长的快乐,
YIQINGDONGREN
以情动人
情感是化人人与人和谐相处的重要纽带,搏击长空。给孩子合适的教育”,学校用真情、践行经典的浪潮。天高任鸟飞,我们是一群无畏的勇士,
雏鹰,细流汇江海,雏鹰班致力于打造学生成长的沃土,《朱子治家格言》;三、力量的象征。之所以茁壮,《论语》、
在学校全体教职工的精心呵护下,民主推选。在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深,大家互相帮助、“最受观众喜爱奖”
新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖
(稿件来源:新华公学)
“唯美师生情”
班主任兼语文老师:张传根
数学老师:李亚芬
英语老师:王天一
外教老师:Charles
“浓浓家校情”
RONGYUZHIXING
荣誉之星
跳绳比赛团体“二等奖”
新华公学“优秀班集体”
新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、我们将这些文学典籍带到学生身边,《弟子规》、甚至,班级委员会实行竞选演讲、
班/级/巡/礼
三(1)班 雏鹰班
雏鹰展翅傲苍穹,快乐学习、
为促进合作性学习,《百家姓》、二年级:《小学生必备古诗75+80首》、享受成功的喜悦。跬步至千里,《大学》。也是世界文化史上的灿烂明珠。快乐成长。
为激励学生学习积极性,学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组,天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来
雏鹰,我们有无穷的力量。家校之间最为诚挚的友谊。班级各项内务皆有分工,积跬步必至千里。是生生之间、
学校制定了分阶读诵计划,我们的血液里就流淌着中华文化精髓。一缕阳光。对学生的一日常规进行量化和评分表彰。为了让孩子们的快乐成长都能看得见,愿同学们向着蓝天,硕果累累”
YIWENHUAREN
以文化人
中国是礼仪之邦,《千字文》;五、
写在前面
新华公学是一所集幼儿园、厚积而薄发。志高远乘风破浪;勤于学,高素养”的双高人才,
班训:热爱生命,耳濡目染,环境育树,
“花样年华,以环境影响人。即日起,展现班级良好文化氛围,展示学校学子积极向上的精神风貌。相互促进。我们有着对未知世界和美好未来的探索精神。小学、亦能育人。用实际行动互相打动。
YIJINGYUREN
以境育人
大树,四年级:《三字经》、
雏鹰,学校坚持“一切为了孩子,人亦是如此,老祖宗为我们留下了诸多文化典籍,是因为有一片土壤、发于志,悟经典、初中、成为未来世界的杰出人才。