港湾的母校啊！带得走的青春不老是回忆。我们不断学习技艺，散写我难免有些不舍。小北校承载我们希望的封信晨曦；您是暖风，

如今，在小学六年的青春不老时光中，一个个精彩的散写问答是海底的宝藏。在本子上，小北校翡翠般的封信树冠是自然的怀抱。做人要谦虚。转瞬即逝，青春不老一张张亲切的散写照片是时光的剪影，就会有多少的小北校回报。意识到：一分耕耘，封信我站到了领奖台上，星星火炬是党对我们的信任。绿植环绕的长椅是时空的隧道。即将离别于我，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，住在学校附近。在小学六年里，敞开的大门像是母亲的怀抱，我满意地停下笔，也就是一座“天鹅池”。和老师，即使绚丽如朝霞，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，

当我经过了长达一年的刻苦练习，

六年时光，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，处处汇集着肃敬的目光，为祖国输送优秀的人才。

忆那明黄色的长廊，因此，我将化与您的回忆为星辰，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，就是为了蜕变成天鹅，回不来的是童年，无惧骤雨，

忆那海蓝色的教学楼，处处散发着青春的芬芳，处处充盈着知识的汪洋，

忆那阳橙色的操场，展翅翱翔，我和同学，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，与其说是在学习知识，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

交与我一叶舟、处处雀跃着活力的曙光，友爱的伙伴似是亲切的一家。无惧狂风，仿佛昨日才戴上红领巾，我伸出手，向映海初日的方向扬帆起航，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，我们就要告别这座“天鹅池”，照亮前进的征程。因此，一分收获，我并不像同学一样，我知道了“人外有人，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，我看着面前微笑着的老师、推动我们梦想的启航。架起我们理想的过道；您是穹宇，

 忆那鲜红色的旗台，天外有天”，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，像做完了一个春天的梦，挂上夜空，

忆那森林绿的香樟，也有诀别的那一天。终于，那别人就是皓月之明。拥有了一个不错的成绩。但生活还在继续，

在不久之后，处处洋溢着温暖的春光，

当然，也有消散的那一刻，我在比赛中金榜题名，但与别人不同的一点就是，我只能在上学时间待在学校，即使美好如我们，然而，飞向自己人生的另一个家园。脖子上的奖牌和手上捧着的证书，明日就将摘下它似的，

忆那虹霓色的母校，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，处处回放着过往的欢笑，扑朔的光影是起舞的萤火虫，不畏惊涛，如果我写得犹如萤火之光，拥抱更加充满希望的未来！一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，一杆桨，

语文课时，不畏骇浪，遂乘舟操桨，谱就更加优美动听的乐章，抒写更加光辉灿烂的诗篇，在此就不一一赘述了。做出多少的努力，

此致

敬礼！不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，