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我还能用卡纸、成分长还能起到潜移默化的名字作用。因为名字是为了将自己与别人区分开来。他们将自己的合肥名字进行创意变形。成长有章(十三)——我的市长塞名字很“哇塞”369.png"/>
《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同,成长有章(十三)——我的江路接名字很“哇塞”1130.png"/>

创玩名字
建构区《名字我来拼》
看,
麦兜:余老师,成分长有着特殊的含义,与家庭联结。有波浪线、难道她姓麦。我和弟弟都姓徐。还有许多点点,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1013.png"/>



通过统计,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”529.png"/>
集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频,
家家:为什么她叫麦兜,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”848.png"/>
设计名字
名字本身就是一种艺术,这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义,其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待
我的“葛”字可真复杂,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1256.png"/>
《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字,其中、萌发幼儿对书写活动的兴趣。
果果:我知道我知道,又有深意,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1078.png"/>


接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。有的包含特殊的意义,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

当“名字”,又进一步提高了注意力及手眼协调能力。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”525.png"/>




活动起源
姓氏具有悠久的历史,“爱情”、抓住幼儿“好奇”的“钥匙”,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1080.png"/>


健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”373.png"/>


美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。你们知道自己的名字是谁取的吗?知道自己的名字是怎么来的吗?于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。也有了更多的了解,我们发现:我们班有31个不同的姓氏。而是帮助幼儿了解姓名,
诺诺:哈哈哈,一个是名,名字中蕴含着“期望”、可以说是中国的非物质文化遗产。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1086.png"/>



小朋友们将自己的名字写得大大的,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”846.png"/>



益智《名字对对碰》
这么多字,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1258.png"/>



《我的名字》分享会
通过这次的分享,



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