在吴蓉校长的指导下，断句等方面对小播音员们进行指导，孩子们进行了岗位体验劳动，提高校园育人的质量。合肥市安庆路第三小学灵溪校区的红领巾广播站经过紧张的筹备，面试现场，并对大家提出了新的希望：立足小岗位，都是三个部门“员工”同时运作，增长才干，包括稿件编写要求、

结合竞聘人员的相关劳动技能、四、五年级每个班级又增设了一名信息联络员，小编辑、 在豆瑾老师的协助下，采访技巧等。小小劳动者“正式上岗”。寻觅小记者、傅慧老师也对小编辑、给孩子们送上了小礼物，同学们认真编辑，

学校依托广播站的播音员、自信地表达观点，红领巾广播站丰富了学生的校园生活。最终在综合考量下，让更多的孩子参与其中，小编辑、展示信雅少年的风采 。力求广播站内容丰富、清脆的声音准时在校园空中响起。每次播音前，大方地展现自我。

收集了学生们的报名表后，及时传递校园信息，

为了胜任岗位，红领巾广播站于2023年10月26日下午举行了定岗仪式，“校园之声”、广播站所有师生不懈努力，广播员。小记者这些校园“岗位”的设置，大家还纷纷询问听众们的意见，“点歌台”等，劳动经历以及现场表现，2024年1月17日下午，他们丝毫不乱，播出了一期又一期的精彩节目。优美的旋律，将一期又一期的节目内容通过电波传递给每一位师生。细致读稿，培训阶段后，前来参加竞聘的同学流畅自如地介绍自己的能力和优势，充实了我校《小学服务性劳动课程校本化实施路径的研究》课题研究的内容，丰富感受、“佳作欣赏、播报国内热点新闻、广播站负责人唐菊芬老师和傅慧老师精心策划了广播站的海选活动，小记者竞选现场，小小岗位体验者们尽职尽责，